VZDĚLÁVÁNÍ V NAŠÍ MATEŘSKÉ ŠKOLE

V naší mateřské škole se zaměřuje na nejmodernější metody vzdělávání 21.století mezi které patří INOVATIVNÍ VZDĚLÁVÁNÍ -  zaměřuje se na efektivní vzdělávání a zdokonalování vzdělávacích metod, které pomáhají dětem lépe pochopit svět kolem sebe. Tyto metody jsou opakem KLASICKÉHO MEMOROVÁNÍ, ale jsou o zkušenostech, které si mohou vzít s sebou do života.

JAKÉ METODY INOVATIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ VYUŽÍVÁME ?

• projektové vzdělávání- zařazujeme projekty, které děti baví, podporujeme jejich kreativitu a aktivní zapojení / sázení zeleniny a bylinek na naší školkové zahrádky, výletování s Ekolínkem, čtení knih ze školkové knihovny.../

• zážitková pedagogika -zařazujeme prožitkové učení, které zvyšuje motivaci a angažovanost /hrajeme si na hasiče, děti mají kostýmy, auta, hasí "oheň", navštíví hasičskou zbrojnici, účastní se požárního cvičení, hrajeme si na pekaře, pečeme housky, vysvětlujeme si i vyzkoušíme celý proces..../

• vzdělávání s využitím nových technologií -do učení zapojujeme i digitalizační hračky a pomůcky, které obohacují učení a poskytují nové zážitky / hrajeme si na doktora, na IT ukazujeme dětem, jak vypadá lidské srdce, posloucháme, jak tluče, chodíme x běžíme a hmatem vnímáme, jak srdce po běhu tluče rychleji.../

• pohybové učení -do výuky se snažíme zapojit i hry, které spojují učení s radostí s tělesným vyžitím /při cvičení a pohybových hrách počítáme, posloucháme zvuky kolem sebe, procvičujeme paměť, barvy, geom.tvary..../

• multisenzorické učení -do výuky zařazujeme hry se zapojením více smyslů, které posilují paměť a porozumění /hrajeme si na farmu- dojíme krávu, škubeme peří huse, myjeme prasátka od bláta, hrajeme si s pískem, hlínou, kamínky, děláme různé pokusy..../

• přírodní učení -učení v přírodě podporuje děti v objevování přírody a jejich vztahu k ní /hravé učení na školní zahradě, pozorování hmyzu, tvoření bláta, práce na školní zahradě.../

Vzdělávání dětí předškolního věku je jako stavění barevného lega. Každý kousek, i ten nejmenší, hraje důležitou roli při formování celkového obrazu. Podpora a tvořivost v tomto raném období vytváří pevné základy pro celoživotní učení.

Pojďme vytvářet pevné základy SPOLEČNĚ.

• povídejte si s dětmi- popisujte, to co spolu děláte, co vidíte- rozvíjíte slovní zásobu a vyjadřování
• podporujte kreativitu dětí - nabídněte dětem různé materiály, se kterými si mohou hrát a neomezujte je na konkrétní pravidla.

• učte děti prostřednictvím her - hrajte společenské hry, kdy se děti nevědomky učí soustředit, počítat tečky na hrací kostce, být trpěliví...
• buďte flexibilní - sledujte zájmy dětí, podpořte je v těchto aktivitách
• realizujte výlety- nejenže mají děti zážitky, ale posilujete vztahy v rodině, které jsou nesmírně důležité pro rozvoj dětí.

FILOZOFIE NAŠÍ ŠKOLY:

Motto:

"Neotvíráme dětem dveře, ale pomáháme jim najít ten správný klíč, aby si je otevřely samy."

Vize:
Předškolní vzdělávání má usnadňovat dítěti jeho další vzdělávání i životní cestu.

Při vzdělávání dítěte se snažíme o rozvoj jedinečné osobnosti v příjemném, láskyplném, bezpečném a podnětném prostředí, na jehož konci stojí fyzicky, psychicky i sociálně samostatný jedinec připravený na vstup do základní školy a toužící po dalším vzdělávání.

Snažíme se, aby se všechny děti v mateřské škole cítily spokojené a v bezpečí, pouze tak se mohou zdravě rozvíjet a efektivně se vzdělávat.

Aby výchova a vzdělávání dětí probíhaly komplexně, zajišťujeme dětem širokou paletu činností a denních aktivit, které podporují všestranný rozvoj a maximálně akceptují individuální možnosti každého jedince. V rozvoji osobnosti dítěte se snažíme velmi úzce spolupracovat s rodinou.

Školní vzdělávací program je zaměřen zejména na oblast :

1) ekologickou

• vedeme děti ke kladnému vztahu k přírodě, ke třídění odpadu, vnímání krásy přírody, neplýtvání...

2) jazykovou

• rozvíjíme slovní zásobu, komunikační schopnosti a dovednosti, učíme se číst pomocí obrázků a piktogramů, rozvíjíme motoriku mluvidel při logop.pevenci

3) pohybovou

• vedeme děti k rozvoji pohybových schopností a dovedností, koordinace, smyslového vnímání...

Všechny tyto oblasti se snažíme rozvíjet i ve spolupráci s rodiči:

akce : děti + rodiče

- naučné stezky v lesoparku

- rodinné výlety s Ekolínkem

- sběr podzimních plodů pro lesní zvířátka

akce : děti + rodiče + mateřská škola :

- Strašidlácké běsnění

- Vánoční setkání

- Čarodějnické řádění

- Báječná rodina

- Odpolední hrátky pro naše budoucí kamarády

- zájmový kroužek: "Logohrátky se Smartíkem"

- zájmový kroužek "Mámo, táto,pojď si se mnou hrát"

akce : rodiče + mateřská škola :

- třídní schůzky pro rodiče

- besedy pro rodiče